湖北高校省级实习实训基地
湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队
湖北省“2011计划”生物多肽糖尿病药物湖北省协同创新中心支撑专业
湖北省生物多肽糖尿病药物工程技术研究中心支撑专业
湖北省高校改革“试点学院”支撑专业
湖北省优秀教学基层组织（药学和生物）支撑
湖北省重点学科（生物方向）
学科门类：理学 ； 专业类别：医学技术类； 专业代码：101007
一、专业方向与特色
1、卫生检验、微生物学检验
本方向拥有“生物多肽糖尿病药物湖北省协同创新中心”和湖北省生物多肽糖尿病药物工程技术研究中心科研平台，与中国检验认证集团湖北有限公司、广东万德检测股份公司及武汉海关技术中心等开展联合合作，整合资源，实现企业与高校优势互补，开展卫生检验、微生物学检验合作。
2、基因检测
应用分子生物学方法，对检测者的血液、其他体液或细胞的DNA进行检测，扩增其基因信息后，研究体内遗传物质结构或表达水平的变化，通过特定设备对DNA分子信息作分析，对感染性疾病病原体的诊断、预防和指导治疗有重要意义。
研究方向和内容：
1.鉴定形态和生化反应不典型的微生物病原体；
2.解决混合标本问题；
3.鉴定生长缓慢或难于培养的病原体；
4.难以鉴定的病原体诊断；
5.鉴定新病毒。
优势与特色：其检测结果为疾病的预防、预测、诊断、治疗和转归提供了更为准确的信息。较其他检测方法相比具有不可比拟的优势。
3、环保检验
研究领域：环境中水体、土壤、大气和噪声等相关检测，主要涉及污水水质分析，废气污染指标检测和土壤的检测与生态修复技术。
优势与特色：拥有2位享受国务院特殊津贴专家和多名知名特聘教授，全职教学科研团队有机互补；2016和2018年，检验系分获2项湖北省科技进步二等奖；2017年检验系崔海容教授主持制定的全国民办高校第1项ISO国际标准《铜、铅、锌精矿中氟和氯的测定 离子色谱法》，检验系作为全球制定此项标准的组长单位，系全球离子色谱领域第一项ISO国际标准，凸显了检验系领先的技术创新能力。
二、培养目标
本专业培养系统掌握卫生检验与检疫专业的基本理论、基本知识和基本技能以及与之关联的基础医学、公共卫生与预防医学相关知识，具备初步的卫生检验与检疫专业能力、应对突发公共卫生事件的能力，能从事生物、医药、食品和环保等检验检疫工作的高素质应用型专门人才。
三、培养规格
（一）学制与学位
基本学制：4年。
授予学位：理学学士学位。
（二）培养要求
1.通识教育要求
（1）拥护中国共产党的领导。具有良好的道德品质，积极践行社会主义核心价值观；
（2）志存高远、脚踏实地、遵纪守法、追求卓越，具有强烈的社会责任感和使命感；
（3）具有一定的人文素养、较高的文化品位、正确的审美情趣；
（4）具有较强的人际交往能力和社会适应能力；
（5）具有健康的体魄和良好的心理素质。
2.专业教育要求
（1）热爱卫生检验与检疫专业，具有健康所系、性命相托的理念；具有健康的心理和应对突发公共卫生事件的能力；
（2）掌握卫生检验与检疫专业的基本理论、基本知识和基本技能，受到卫生检验与检疫实验方法和技能的基本训练，熟悉文献检索、资料查询的基本方法，具备从事食品检验、药品检验、临床检验、生物制品检验等工作的基本能力；
（3）熟悉卫生检验与检疫专业相关的法律法规和行业规范；
（4）了解卫生检验与检疫专业相关的学科前沿及发展动态。
3.创新教育要求
（1）具有批判精神和创新意识，具备终身学习能力；
（2）掌握一定的创新方法，具备策划、教学、科研、创作等方面的初步的创新能力；
（3）能在卫生检验检疫领域进行初步的课题设计和实验研究。
四、课程体系
（一）通识教育核心课程
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、学习方法、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育、国防教育、军事训练与入学教育、体育、音乐鉴赏、大学英语。
（二）专业教育核心课程
卫生微生物学，临床检验，卫生检验检疫，细菌学检验，免疫学检验，病毒学检验，水质理化检验，空气理化检验，食品理化检验，生物材料检验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业综合训练。
（三）创新创业教育核心课程
成功素质培育、创新思维训练、创业基础、专业（学科）创新竞赛、专家讲坛。
