各学院：
本学期开学初，素质测评中心、督导室利用3周的时间的对各学院的命题质量、试卷评阅质量、试卷归档质量进行了全面的检查。2018年3月21日，杨伦副校长召集素质测评中心、各学院副院长在测评中心会议室研讨2017-2018-1学期试卷存在的问题。各学院要根据会议要求，对上学期时间进行全面整改。现将整改要求、抽查中发现的问题通知如下：
一、试卷整改要求
1.封面整改要求
对2017-2018-1试卷封面整体更换。（封面重新设计，信息要全，给专家提供此门课程诸如课程名称、课程性质、考试形式、阅卷形式等方面的信息。素质测评中心4月15日前将试卷封面发学院）。
2.命题环节问题整改要求
（1）将缺失的信息补充完整（课程编号不补充）。
（2）AB卷重复率超过20%的，必须对未考试卷的题目调整。
（3）参考答案和评分标准错误的、格式不规范的，须修改参考答案和评分标准。
（4）采取开卷考试、调研报告、课程论文、设计方案等形式的考核课程须提交考试说明，内容包括为什么采取此类考试形式、目的、考试要求等。评分标准、考试题目须是单独的考试资料，不能将其列为考试说明的内容。
考试说明格式：一级标题黑体三号字、二级标题四号字宋体加粗、三级标题宋体小四号字、正文宋体小四号字、正文1.5倍行距，落款为出题人，系主任及教学院长签署审核意见
（5）命题计划表中“考试内容”栏目不允许写“第一章”等，可以填写：章节内容或重要考点等
上述问题整改完毕后，学院须收齐命题计划表、命题审核表、样卷等备查。
3.阅卷环节问题整改要求
（1）采取调研报告、课程论文、设计方案等形式的考核课程，仅打分无评语的须补充评语。
（2）论述、案例分析、计算题未标明得分点，须标注得分点、步骤分等。
（3）阅卷中有涂改的地方阅卷教师须在涂改位置签字。
4.试卷册问题整改要求
（1）考场记载表填写不完整的要补充完整，记载有问题的要纠正，缺考学生和违纪学生要注明。阅卷情况栏目补充教师签名，须和流水阅卷签名保持一致。
（2）严格按照目录清单装订，不缺内容，不随意添加内容，材料符合学校提供的模板。艺术设计、影视传媒无法使用学校统一模板的，学院内部材料模板统一。特别强调：装订进试卷册中的《平时成绩记载表》须是上学期发布的模板（平时成绩项目名称、比例须和）《总评成绩构成一栏表》中的平时成绩构成一致。
（3）试卷各项材料装订不整齐、不结实、材料脱落重新装订。
5.试卷分析问题整改要求
试卷质量分析缺乏针对性的须按照下列标准重新写：
（1）试卷质量综合分析和评价。主要是分析知识点覆盖情况，试题难易度（参考卷面成绩分布），试卷题量是否适中（参考考场情况记载表中学生交卷时间的记载综合判断），综合型应用型题目分值及比例，考核了学生哪些专业能力。
（2）改进命题和教学的意见。重点是结合学生卷面成绩及其成绩分布，全面客观分析课堂的教学效果、教学是否达到了教学目标、教学方法是否恰当、是否注重因材施教等。根据原因提出明确的改进措施，例如：改进教学方法、增强课堂互动、调动学生积极性、提高平时测评的质量等。
6.“非闭卷笔试”课程归档整改要求
“非闭卷笔试”课程归档目录及顺序为：考试说明、试卷模板、评分标准、质量分析表、学生成绩表、平时记载表、学生考卷（考试资料为电子档案的，将其刻录成光盘，光盘命名规则：课程名+班级+考试学期）。
7.不用试卷进行测评的课程、使用机读卡的课程，测评资料装入资料袋中保存。
二、2017-2018-1学期试卷问题反馈
素质测评中心抽查了学院部分试卷，发现下列问题。
（一）命题存在的问题
1.命题计划表考核分值与大纲教学时数不匹配
《电影理论与批评方法》命题计划表中，授课4学时考试内容分值为14分，授课6学时的考核内容分值为了30分。《毛概》授课内容同为3学时，考核内容的分值最低的为5分，最高的为20分。《建筑识图》授课内容12学时的考核内容分值为30分，授课内容16学时的考核内容分值为18分，且每个章节仅通过一种题型进行考核，存在硬凑题型要求和主客观题比例的嫌疑。
2.命题计划表填写不规范
考试内容栏目要求填写核心内容（也可以填写章节内容），但不能填写“第一章、第二章....”。各门课程普遍都未填写“课程编号”，因教师普遍不知道课程代码，在新的命题计划表中删除“课程编号”。
3.AB卷试题重复率未控制在10%
《数据库原理及应用》的AB卷重复达到80%，《国际贸易实务》（文外）AB卷重复率达70%，《现代汉语2》AB卷内容一样。
4.试卷中出现低级错误
《微观经济学》第一大题标分错误，《概率论与数理统计》A卷一（3）题函数位置书写有误，《可编程控制器》试卷A卷考试名称名称命名有误。
5.参考答案和评分标准不规范
《模拟电子技术》B卷参考答案与试题不匹配，《供配电》A卷参考答案与试题不匹配，《给排水管网工程》A卷第五题无评分标准，B卷第五题评分标准不详细，《病原生物学》参考答案和评分标准存在错误。
（二）阅卷存在的问题
1.阅卷标准
《影视短片导演》评阅存在问题，既没有明确的评分标准，评语也不是评分的基础，字迹过于龙飞凤舞。
2.不及格率偏高
商学院会计15级、工商16级、人资17级、国贸17级等多个班级的卷面不及格率超过30%，个别班级甚至达到80%。
3.评分涂改
个别教师阅卷存在涂改较多的情况。
4.采取论文、报告等形式结课的课程批阅不规范。个别教师仅评分，没有点评。
（三）试卷册存在的问题
1.考场情况记载不全
部分课程的考场记载表签字不完整。阅卷情况栏目部分教师仅签名，应写明阅卷是否“正常”，有的阅卷签字栏内教师签名和流水阅卷签名不一致。
2.装订材料与目录不一致，与学校发布的模板不一致
《基础会计》平时成绩后附件太多，这些材料不用装订在试卷册中。《无障碍设计》平时成绩记载表提供的是一天10次考勤记录。《影视短片导演》的档案目录排版很不规范、命题计划表中的平时成绩权重和成绩单的中不一致。
3.试卷分析
部分试卷分析对存在的问题查找不准确，对问题分析不透彻，空话套话多，没有提出明确的改进举措。
三、杨伦副校长对试卷及论文自查整改工作进行点评，对后续工作提出明确要求。
1.上学期学校对命题和阅卷要求三令五申，但是部分教师仍然对评估仍然未引起重视，考试命题随意；系主任审题把关不严，存在审题走过场的情况。这说明在管理上仍然存在薄弱环节，特别是系主任审核环节要加强管理和督促。对于命题环节出现问题的，要视错误情况进行整改，但对材料不能作假。命题出现问题且已经造成教学事故的，学院要对照《教学事故认定与处理办法》上报测评中心。
2.试卷质量分析要实事求是，要全面客观的查找存在的问题，对于不及格率较高的班级，教师既要自我反思，也不能全部归咎为教师责任，要客观查找原因，是学风问题要和学工联动解决问题。
3.根据《评估办教学组工作方案》学院已经完成了第二阶段的工作任务，各学院对试卷、论文的第一轮自查和整改已经结束，也提交了《学院试卷、论文自查工作报告》。杨校长要求各学院要针对自查中存在的问题认真进行整改，不走过场、不遗漏一份试卷和论文，并对部分学院自查和自查报告存在问题进行了逐一的点评，要求对存在的问题须在3月底前完成整改。
4.素质测评中心将于第8、9教学周，对学院命题整改、试卷整改情况进行复查。届时仍未按《关于2017-2018-1学期试卷问题整改通知》要求进行彻底整改的，将对管理责任人、试卷责任人进行问责。
素质测评中心
2018年3月21日
