为激发学生学习兴趣和潜能,培养学生创新精神、创新意识和创新创业能力,推 动学校人才培养模式创新和实践教学改革,促进学生全面发展,不断提高教学质量和人才培养质量,特制定2023-2024学年学科专业技能竞赛实施方案。
一、竞赛名称和参加对象
1.竞赛名称(对接省级及以上竞赛)
药用基础化学实验技能竞赛
2. 竞赛参加对象
生物制药技术22级
二、竞赛进度安排(详细时间见下一页)
阶段 | 时间 | 内容 |
1 | 2024.2.10 - 2024.2.15 | 制定竞赛方案 |
2 | 2024.3.20 - 2024.4.30 | 开展竞赛报名,组织学生培训,指导学生进行竞赛准备 |
3 | 2024.5.8- 2024.5.30 | 组织实验技能竞赛 |
4 | 2024.6.6 - 2024.6.25 | 确定奖项等次和获奖名单,上交学院 |
5 | 2024年6月底前 | 完成获奖证书的制作与颁发,完成学分认定、录入 |
6 | 2024年 7底前 | 收集资料归档 |
三、竞赛内容和规则
1.竞赛内容
药用基础化学及制药技术有关的基本知识和基本技能
2.竞赛规则及评分标准
(1)竞赛规则:
对接湖北省大学生化学实验技能竞赛,生物制药技术结合本专业药用基础化学知识及其在药学领域中的应用进行操作测试+理论测试。
(2)评分标准:
生物制药技术专业操作指定题目,需在规定时间内完成实验项目、提交结果,教师根据学生操作的规范性和结果现场评分。评分标准:仪器选择、装置搭建、样品溶液配制及预处理等实验准备50分,仪器操作与使用30分,数据处理及结果计算20分(具体见评分细则)。打破玻璃仪器每件另外单独扣5分。
实验理论学习通完成,系统评分。
综合成绩:实验理论30%+操作70%
四、竞赛培训安排
2024.3.20 – 4.30组织生物制药技术专业的学生进行赛前复习,对参赛学生进行网络或线下答疑辅导。
五、竞赛实施安排
本次竞赛实施具体安排如下:
时间 | 内容 | 地点 | 完成教师 | 备注 |
5月13日
12:30-17:30
| 进行实验技能竞赛 | 生科511/510 | 分工: 马明兰实验理论出题,组卷、监考。 刘阳、张琳(现场打分) 马明兰、程丹丹(现场打分) 陈亚红(赛前实验器材试剂准备) 马明兰:(赛后成绩汇总,确定名次,资料归档)
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